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天赋解读师培训

  TALENT INTERPRETATIONCLASS
天赋解读|教育者了解被教育者的必修课
教育-从了解被教育者的天赋和个性特质开始
  • 先天行为特质先天行为特质
  • 感官学习模式感官学习模式
  • 先天操作敏锐度先天敏锐度

培训内容

CONTENT
软件安装
01

测评软件安装

将指纹数据采集软件安装到电脑上
指纹
02

测评数据采集

要保证数据准确,采集合格样本是第一步
解读
03

测评报告解读

根据不同年龄段应用重点提供咨询服务

学员案例分享

CASE 
天赋测评在学前教育的应用

学前教育-佟老师

佟老师的第一份工作是在一所民办高档幼儿园做老师,接待的第一个孩子就是一个非常调皮的三岁男孩,每天从早到晚手脚忙个不停,中午也不例外,为了他,佟老师转行的心都有了。这时单位派她参加天津格致教育举办的天赋解读师培训,通过测评发现:这位淘气的宝宝的精神功能和体觉功能全部双优,按照测评报告中的方法和这位宝宝,结果出乎意料的好。
格致测评-中学学业规划指南

学能训练-钟老师

感谢钟老师对天赋测评的分析讲解,让我有了新的认知,爱不光是生活中物质满足,还要在精神上给到孩子理解和支持,没做天赋测评之前,我拿着我的标准去要求孩子,不但孩子做不到,还深深伤害了亲子关系,当我听了钟老师对孩子天赋的分析讲解后,了解了孩子特长和不足。之前女儿总是说妈妈夸夸我吧,抱抱我吧,我感觉特别烦,却不知道这是她最需要的,想想都惭愧,就连一个简单的抱抱和真诚的赞美都给不到孩子,还以为自己做的很好,很爱孩子。感谢天赋测评公司,让我们更了解孩子,给到孩子需要的爱,在教育的路上少走弯路。
格致测评

志愿填报-谢老师

感恩谢老师下午一个多小时对我女儿天赋测评的详细解读!通过讲解,让我更加了解了她的志愿填报方向,知道怎样针对天赋优势所对应的专业去培养她,不把分数用做选专业的标准,而是选择孩子的天赋优势对应的专业,不管是一本、二本、还是专科都一样! 
天赋测评高中版

生涯教育-林老师

从大一开始就有这样一个学生:因在志愿填报时,父亲强制选了计算机专业。开学的第一周,这个学生根本就听不进去课,几次找到学校想换专业。林老师为他做了测评发现:精神功能双“优”,思维功能双“补”,测评报告显示,他较适合选择与人打交道的职业,最不适合选择技术类的职业。当场,学生拨通了父亲的电话,通过林老师与他父亲沟通,很快转了学生喜爱的管理类专业。