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天赋测评准不准?

信息摘要:
最近接到几个学生家长的电话,都是询问天赋测评准不准的,其实,天赋测评技术是一门数据科学,要保证准确,需要把控好四环节,给您解释如下:


儿童天赋测评

     
       第一环节:皮纹数据样本的采集环节。这个环节需要由受过专业技术培训的老师来完成,如果由不懂技术的人来操作,很容易把难采的一些纹型采集不全面,造成下一环节的错误。这样,造成天赋测评(皮纹检测)的不准确。
       第二环节:数据判读环节。拿到了第一环节合格的数据样本后,由专业的判读人员经过初判、复判、检验、核定等环节把终极数据输入到软件中,因为皮纹纹型千差万别,所以对技术人员的责任心要求非常高,否则,百分之一的错误,对于这个人就是百分百误判。有了严谨的数据判读,才能生成准确的测评报告。
       第三环节:这一环节准不准在于对数据的严谨度和程序算法精确度以及数据库常模的多寡上,算法越精细,数据常模越多,检测报告越准确。目前,国内天赋测评(皮纹检测)的机构鱼龙混杂,有的机构学习三天,就宣称自己做了10年,事实是:做了30年的专家,仍然会遇到无从判断的特殊纹型的状况,只能靠跟踪回访和定制化的服务不断地完善纹型数据库。
       第四环节:咨询师的分析咨询环节。做好上述三环节后,还要有专业咨询分析人员本着积极正向的原则,通过咨询前对客户当下需求的挖掘,以测评报告专业术语讲解为切入点,将测评数据和成长环境、家庭文化、发展阶段等因素做整合分析,并通过互动,启发、引导其成长,来体现天赋测评(皮纹检测)的准确度和咨询服务的价值。
       本文由天津格致教育原创;转载请注明出处。



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